Ребёнка в школе действительно видят, если школа может конкретно рассказать, что у него получается, где ему трудно, как он общается, как делает задания, как реагирует на ошибки и какая помощь ему нужна.
Фраза «мы видим каждого» ничего не значит без конкретики. Родителю важно понимать, что взрослые замечают не только оценки, но и состояние ребёнка, его поведение, трудности и прогресс.
Спросите: «Как я пойму, что вы видите моего ребёнка? Какую обратную связь я буду получать? Что вы сообщаете родителям, кроме оценок?»
На экскурсии обращайте внимание, говорит ли школа о детях как о живых людях или только о программе, расписании и результатах.